浅析高三英语听力训练及复习策略

• 作者: 陈邵军
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 听力训练 特点 方法 策略
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 观察思考
• 页码范围: 224
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

中学英语教学的目的之一在于培养学生使用英语进行交际的能力,也就是英语的听、说、读、写能力.高考考查听力测试之后,在一定程度上提高了听力的地位.在每年的高考英语试卷中听力占30分.由于听力测试在笔试之前进行,听力考试效果的好坏,会直接影响考生之后笔试的应试心理,从这个意义上说,它的“分值”就远远超过30分,所以,如何训练听力以及掌握一些听力复习策略,就显得极为重要.通过这几年的高三英语教学,就高三英语听力训练及复习浅谈一些看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈邵军		1	0	0.0	0.0