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摘要:
词块有利于在写作中提高输出的流利性;有利于提高语言表达的地道性和生动性;有利于提高写作的多样性。因此词块在英语写作中的作用不可忽视。对于非英语专业学生议论文写作中的词块研究类型研究发现学生在写作中不同类型的词块运用频率,即多次聚合词块过度输出,而短语架构型词块输出不足的现象,导致文章出现口语化倾向,从而证实母语对英语写作存在一定的负迁移。
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文献信息
篇名 独立学院非英语专业学生议论文写作中词块类型研究
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 词块 过度输出 输出不足
年,卷(期) hwyyb_2012,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜姗 杭州电子科技大学信息工程学院 11 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
词块
过度输出
输出不足
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
36337
总下载数(次)
110
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