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原文服务方: 新课程       
摘要:
构建高效课堂是新课程背景下初中英语课堂教学的不懈追求.英语教学应打破传统教学模式,通过采用创设直观生动的教学情境、调动英语学习者的情感因素、开展教学问题的合作探究、实施及时恰当的激励评价等策略,营造宽松、民主、和谐的教学氛围,以此增强英语学习的趣味性,深化学生英语学习的情感投入,在调动学生英语学习主动性、积极性的过程中,使初中英语高效课堂的构建水到渠成.
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如何构建初中英语高效课堂
初中
英语
高效课堂
试论如何构建初中英语高效课堂
初中英语
高效课堂
构建策略
新课程理念下初中英语高效课堂的构建
新课标
初中英语
高效课堂
如何构建初中英语高效课堂
初中英语
高效课堂
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篇名 用新课程理念构建初中英语高效课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 初中英语 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 241-242
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
高效课堂
构建策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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