树立学生主体意识在高中数学教学中的重要性

• 作者: 汪升军
• 来源期刊: 才智
• 学科: 教育
• 关键词: 主体意识 主体性教学 高中数学 重要性
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 教育战线
• 页码范围: 72
• 分类号: G633.6
• 字数: 2098字
• 语种: 中文

摘要

新课改对中学教学的新要求是贯彻以人为本的原则,一切以学生的学习为主,在教学中注重培养学生独立思考的能力,有意识地锻炼他们主动学习、自主创新的意识,由此形成新型的、更有效的教学模式.在数学教学中,更加强调对学生自主学习意识和独立思考能力的培养,这样教学效果良好,而且为全面实现素质教育奠定稳固的思想基础.本文主要从主体性这一概念出发,系统阐述在高中数学教学中主体意识的重要性以及如何更好地激发学生的主体意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪升军		1	1	1.0	1.0