注重美感,彰显个性——浅谈幼师手工教学审美能力的培养

• 作者: 曾新华
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 手工教学 注重审美 彰显个性 提高审美能力
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 296-297
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

手工教学是幼师专业美术教学的重要组成部分,是一种由审美到创造美的活动,也是培养设计思维能力与创造能力的活动.手工教学的开展将为学生从事幼儿教育打下良好的基础.在新课改的创新教育理念下,幼师手工教学应该注重美感的熏陶,彰显个性,以提高学生的创新能力,完善幼儿教师的专业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曾新华		2	0	0.0	0.0