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摘要:
商务英语翻译是一门理实一体化课程.多媒体技术可以运用到课程教学过程的各个环节.在对商务英语翻译课程实施项目化教学时,课程内容分解成一个个具有完整工作过程的学习任务,教学过程具体分为咨询、计划、决定、实施、检查和评估六步.在每一步都可以使用多媒体,提高项目化教学效果.
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交互式教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析项目化教学过程中多媒体的具体运用——以商务英语翻译课程为例
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 多煤体 项目化教学 商务英语翻译
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 电化教育研究
研究方向 页码范围 174
页数 分类号 G420
字数 2269字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.04.142
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
多煤体
项目化教学
商务英语翻译
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
出版文献量(篇)
55878
总下载数(次)
81
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