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原文服务方: 新课程       
摘要:
学习兴趣是创新素质形成的必要条件,浓厚的兴趣是一种巨大的动力,能吸引学生的注意力,提高思考能力和想象力.为此,初中思想品德教师在课堂设计中应富有创新意识,充分发挥学生的主观能动性,在教学过程中鼓励学生大胆想象,积极思考,主动探索.
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教学改革
素质教育
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文献信息
篇名 谈初中思想品德课教学创新素质的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 课堂教学 素质 培养
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 方法交流
研究方向 页码范围 330-331
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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课堂教学
素质
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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