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摘要:
本文分析了目前我国高职教育中环境艺术设计专业的现状,以及对在高职高专院校教育中提出该专业项目系统化分级设计构想的探讨,并结合实际项目的设计使学生直接得到体验,从而使学生更好的有目的性的,投入到专业课程的学习中去。
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文献信息
篇名 高职环境艺术设计专业项目系统化分级设计与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高职高专 环境艺术设计 项目系统化 分级设计 教学实践
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G718.5
字数 1588字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.06.094
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1 董晏欣 浙江金华职业技术学院艺术设计学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
环境艺术设计
项目系统化
分级设计
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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