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计算机专业人才培养方案的思考与实践
计算机专业人才培养方案的思考与实践
作者:
刘会群
许建平
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养
培养模式
实践教学
课程体系改革
摘要:
我国本科教育普遍存在重知识传授、轻能力及素质培养的问题。注重人才培养模式的启发下,以提高学生实践能力为培养目标,制定人才培养方案,构建多位一体实践教学体系,进行各种校企合作教育模式的探索,从而形成了计算机人才培养体系和组织实施框架。
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文献信息
篇名
计算机专业人才培养方案的思考与实践
来源期刊
产业与科技论坛
学科
教育
关键词
人才培养
培养模式
实践教学
课程体系改革
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
文化教育
研究方向
页码范围
162-163
页数
2页
分类号
G630
字数
3205字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-5641.2012.06.093
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
许建平
吉林工程技术师范学院电气工程学院
9
22
3.0
4.0
2
刘会群
集安市经济开发区中心小学
2
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
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培养模式
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期刊影响力
产业与科技论坛
主办单位:
河北省科学技术协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-5641
CN:
13-1371/F
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市
邮发代号:
18-181
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
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