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摘要:
我国本科教育普遍存在重知识传授、轻能力及素质培养的问题。注重人才培养模式的启发下,以提高学生实践能力为培养目标,制定人才培养方案,构建多位一体实践教学体系,进行各种校企合作教育模式的探索,从而形成了计算机人才培养体系和组织实施框架。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 计算机专业人才培养方案的思考与实践
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 人才培养 培养模式 实践教学 课程体系改革
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 162-163
页数 2页 分类号 G630
字数 3205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.06.093
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许建平 吉林工程技术师范学院电气工程学院 9 22 3.0 4.0
2 刘会群 集安市经济开发区中心小学 2 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
人才培养
培养模式
实践教学
课程体系改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
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161
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66232
论文1v1指导