初中思想品德课堂教学方法探索

• 作者: 包茂林
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 思想品德 课堂教学 教师作用
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 2291字
• 语种: 中文

摘要

新课程标准提出,教师在思想品德课堂教学中,应采取行之有效的教学策略,唤起学生的学习热情,激发学生的探究欲望,培养学生主动学习和自主探究的良好习惯,做好学生思想品德学习过程中的引导者和组织者,从而顺利完成预期的教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	包茂林		2	0	0.0	0.0