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摘要:
以所从事的酶工程理论教学、相关科学研究和实践为出发点,进行酶工程课程教学改革,目的是解决酶工程课程教学中存在的问题.探讨如何有效地将科学研究与理论教学相结合,并通过学生的综合实践来实施,从而有效地提高学生学习知识的兴趣和效果,为相关教学提供一定的参考.
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文献信息
篇名 基于科学研究与理论教学相结合的酶工程课程教学改革研究
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 酶工程 改革 科学研究 实践
年,卷(期) 2012,(27) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 13667-13668,13671
页数 分类号 S-01
字数 4167字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.27.155
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓家庆 武汉生物工程学院生物工程系 4 10 2.0 3.0
2 杨爱华 武汉生物工程学院生物工程系 23 50 4.0 6.0
3 涂绍勇 武汉生物工程学院生物工程系 26 76 5.0 7.0
4 闫鹿 武汉生物工程学院生物工程系 3 4 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
酶工程
改革
科学研究
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
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