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摘要:
“有效教学”既是一种理念,又是一种策略.在新理念指导下的政治课堂教学中,应激发学生学习兴趣,调动学生积极乐学的动力,使课堂活动必须精彩有效,要实践课改新模式,打造学生自主高效新课堂,积极开展社会实践活动,延伸和提升教学的有效性.
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新课程理念
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文献信息
篇名 新课程理念下政治课堂有效教学之初探
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 新课程理念 政治课堂教学 有效性
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 科教创新
研究方向 页码范围 14
页数 分类号 G633.2
字数 2326字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.09.013
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新课程理念
政治课堂教学
有效性
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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