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摘要:
高职院校物流类专业实践环节受各院校人才培养方案,校内实训条件,校外企业合作深度等多方面因素影响,实践环节教学模式缺乏统一的教学体系。在我们看来,高职物流类专业实践环节应秉承"以人为本、校企合作、工学结合、校内校外并行"的思想,建立校内实训、校外实践相结合,课上实训与课下自主实践相结合,课程实训与学期综合技能实训相结合,订单培养与顶岗实习相结合的一体化机制,多元化方式的实践教学体系。
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文献信息
篇名 高职物流类专业实践环节教学模式探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科 教育
关键词 高职院校 物流类专业 实践环节 教学体系
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3017字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.06.075
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高迎冬 河北交通职业技术学院团总支 12 28 3.0 5.0
2 李杰 河北交通职业技术学院实训中心 34 74 5.0 8.0
3 吴景新 9 38 3.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
物流类专业
实践环节
教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
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161
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