为学生通往魅力课堂设计七彩桥梁

• 作者: 英静
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 魅力 趣味 活力 理性 理想
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 236,254
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2557字
• 语种: 中文

摘要

魅力课堂,应该是深深吸引学生的磁场,是给学生搭建张扬个性的平台.优秀的教师会创造条件,来吸引学生的注意力,提高学生参与课堂活动的积极性,把课堂处理得有声有色,这样的魅力课堂会让教师有种幸福感,让学生有种成就感,一堂课下来教师感受到予人玫瑰手留余香的舒畅,而学生意犹未尽,有持续的兴趣去探索未知的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	英静		1	0	0.0	0.0