基于技能融合人才培养模式初探

• 作者: 夏胜权 简志雄 龚树森
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 人才培养模式 技能 融合 项目载体
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 25-26
• 分类号: G712
• 字数: 3582字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.17.022

摘要

基于专业培养计划的高度在校级层面对相关专业作系统设计,探索以做项目为主践,强化综合技能训练的人才培养模式,递进式地设置学期和学年项目,融合相关课程围绕项目载体开展教学工作,达到项目载体就是工业产品,学校就是工厂,努力实现在校学习就是岗前培训的终极目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏胜权		2	1	1.0	1.0
5	龚树森		2	1	1.0	1.0
9	简志雄		1	0	0.0	0.0