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摘要:
案例教学法是一种在课堂中引入实际案例,启发学生思维、培养学生操作能力的教学方法.以《flash动画制作》教学为例,将案例教学法作为课堂的主要教学方法贯穿始终,合理安排好教学各个环节,促使学生更好地掌握动画制作的操作步骤.在评价与反思中,改进教学质量,达到最理想的教学效果,充分体现案例教学法在信息技术课堂中的优势所在.
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教学
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文献信息
篇名 案例教学法的flash动画制作课堂探究
来源期刊 华章 学科
关键词 案例教学法 flash动画制作 建构主义 实践教学 高中信息技术
年,卷(期) 2012,(25) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 188
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟启涯 海南师范大学信息科学技术学院 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
flash动画制作
建构主义
实践教学
高中信息技术
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