土木工程专业英语教学方法初探

• 作者: 谢妮
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 专业英语 教学方法 土木工程专业
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 51,53
• 分类号: G434
• 字数: 3994字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.20.035

摘要

本文针对当今社会科技发展对专业英语教学提出的新任务和新目的,从调动学生学习专业英语的积极性,发挥学生学习专业英语的主动性等,建立多元化考核方式等方面对新时期专业英语的教学方法进行了初步探讨.