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摘要:
武术要继承和发展需要全社会的共同努力,弘扬民族的传统文化,把武术作为中小学的一门课程,进行系统的武术教学是武术发展的良好途径.文章在查阅了大量文献整理得出,武术有单独开设课程的理论基础和经验,认为在中小学进行系统的武术——扇术课程的教学不仅能够增强学生的体质培养他们的学习兴趣,而且还可以振奋民族精神;提升民族的自尊心,在宝鸡市中小学开设武术——扇术课程是实施素质教育的有效手段,也是传承武术的良好途径.
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文献信息
篇名 宝鸡市中小学开设武术——扇术课程的可行性研究
来源期刊 科技风 学科
关键词 中小学 武术 扇术 现状 可行性
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 208
页数 分类号
字数 2182字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李静楠 西安体育学院研究生部 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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中小学
武术
扇术
现状
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科技风
旬刊
1671-7341
13-1322/N
16开
河北省石家庄市
1988
chi
出版文献量(篇)
77375
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264
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