论自制教具在农村教育改革中的积极作用

• 作者: 余慧忆
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 制作 兴趣 实践 创新
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教研论坛
• 页码范围: 195
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文

摘要

自制教具,是教师和学生利用简便易行的方法,就地取材,自己动手制作的教具.它具有制作简单、取材方便、成本低廉、贴近教学、易于推广的特点.通过锯、钻、贴、剪、钉、敲等操作,培养了学生的动手能力,调动了学生观察和思维的学习积极性,同时,在教具设计过程中,既培养学生独立主动地克服困难的精神,又培养了学生的创造能力.通过自制教具,引导学生制作学具,并应用于实践,有效地促进了学生综合能力的持续提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余慧忆		1	0	0.0	0.0