高中音乐兴趣教学法漫谈

• 作者: 邵冬梅
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 高中音乐 兴趣 个性发展 课程资源 生活
• 年，卷（期）: 2012,（14）
• 所属期刊栏目: 美育
• 页码范围: 170-170,173
• 页数: 2页
• 分类号: G633.95
• 字数: 2739字
• 语种: 中文

摘要

高中音乐是对学生进行美育的重要途径,在教学中激发学生学习音乐的兴趣,使学生的兴趣形成一个由点到线再到面的格局,从而达到教学目的。即关注学生个性发展,激发学生对音乐的兴趣点;利用课程资源,让学生的兴趣线性发展;立足生活,形成学生对音乐的兴趣面。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邵冬梅		1	5	1.0	1.0