基于“研究性学习”的高职竞赛培训策略研究

• 作者: 李阳霄
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 研究性学习 财会信息化竞赛 培训策略
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 科教研究
• 页码范围: 40,42
• 分类号: G712
• 字数: 2760字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.11.031

摘要

“研究性学习”是以培养学生的创新精神和实践能力为主要目的的学习方式,近几年它被越来越多的高职院校应用于课程的理实一体教学和竞赛培训中.本文通过在财会信息化竞赛培训中应用“研究性学习”作为实验对象来验证基于“会计研究性学习”的教学策略的可行性和有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李阳霄		16	32	3.0	5.0