让英语课堂刮起智慧的“风暴”

• 作者: 罗成
• 来源期刊: 试题与研究：教学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂 集体智慧 Brainstorming “风暴” “头脑风暴法” 课堂气氛 学习兴趣 学习活动
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 课堂艺术
• 页码范围: 21-21
• 分类号: G633.41
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

活跃的课堂气氛能有效地激发学生学习兴趣，使学生积极、主动而又轻松地投身于课堂的学习活动中，从而获得良好的学习效果。Brainstorming这种外语教学中常用的教学技巧可译为“头脑风暴法”，它是一种让所有的参加者自由、愉快，在畅所欲言的气氛中交换观点，并以此诱发集体智慧，激发学习者创意与灵感的学习方法。本文将就如何在课堂上运用Brainstorming活跃课堂气氛进行探讨。

作者信息

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1	罗成		2	0	0.0	0.0