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摘要:
本文通过探究有机合成中官能团的保护,使学生掌握信息型有机化学综合题目的特点,进而掌握如何读取“信息”,如何灵活运用“信息”.
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文献信息
篇名 《信息型有机化学综合题目》教学研究
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 有机合成 官能团 保护 信息
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号 G420
字数 2039字 语种 中文
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1 陈波 28 169 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
有机合成
官能团
保护
信息
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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