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摘要:
随着计算机网络全球一体化趋势的到来,基于网络环境下互联网技术和多媒体技术为载体的中职计算机教学得到了充分的发展.从分析教学模式评价的意义、原则、内容体系等方面着手,探讨了中职计算机教学评价有关问题,从而为构建其他学科的评价体系提供了可参考的作用.一
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文献信息
篇名 基于网络环境下中职计算机教学评价系统的研究
来源期刊 新课程(教育学术) 学科 教育
关键词 网络环境 中职教学模式 评价
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号 G424.21
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
网络环境
中职教学模式
评价
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引文网络交叉学科
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