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摘要:
“以有效的管理提高研究实效”是湖南省长沙市天心区(以下简称“我区”)课题管理工作的重要目标。区域课题管理面对的是基层学校或幼儿园.从目前全区立项的41个“十二五”课题来看,其科研起点、文化视野、科研力量、教研氛围等方面存在诸多客观差异.如果以同一种方式去指导和推进这些参差不齐的课题研究工作,其效果必然是不理想的。
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文献信息
篇名 谈谈提高课题研究实效
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 课题研究 管理工作 科研力量 “十二五” 基层学校 课题管理 文化视野 教研氛围
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 大家谈
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G40-03
字数 3851字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李沫霖 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课题研究
管理工作
科研力量
“十二五”
基层学校
课题管理
文化视野
教研氛围
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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