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在数学解题过程中,反思是学生对所学知识与技能的自我反省,有助于培养学生自我监控与自我评价能力。然而。在实际高中数学学习中,有些学生缺乏自我反思意识,不善于分析解题思路,往往热衷于题海战术,却不求甚解,因而解题效率不高。因此.在平时教学过程中,教师应重视精讲多练、讲练结合,引导由练习中进行自我反思,并在解题过程中逐步摸索与不断积累反思方法,把握解题技巧。激活思维,增强解题反思能力,提高解题能力,学会学习。
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篇名 高中数学解题中的反思应用探究
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 数学解题过程 高中 自我反思意识 应用 自我评价能力 自我反省 自我监控 数学学习
年,卷(期) wldh_2012,(35) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-28
页数 1页 分类号 G633.6
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数学解题过程
高中
自我反思意识
应用
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