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摘要:
大学计算机基础教学课程是大学教育的重要教学内容,对于培养学生应用计算机能力,促进学生全面发展具有重要作用.但是我国大学计算机基础课程的教学现状并不理想,存在很多问题.因此,高校应该根据大学计算机的教学现状,对大学计算机基础课程进行有效的改革,从而提高大学计算机教学水平.本文就针对大学计算机教学现状分析与改革措施进行浅显的分析和研究.
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对于大学计算机教学现状分析与改革措施探究
大学计算机
教学现状
改革
高等教育
大学计算机教学的改革与实践分析
计算机教学
上机学习
实践能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对于大学计算机教学现状分析与改革措施探究
来源期刊 才智 学科 工学
关键词 大学计算机 教学现状 教学改革 措施
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 308-309
页数 分类号 TP3-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘恒 4 29 2.0 4.0
2 雷芸 广西民族大学预科教育学院 10 34 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
大学计算机
教学现状
教学改革
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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