在作文教学中寓教于乐

• 作者: 聂淑玲
• 来源期刊: 考试周刊
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 寓教于乐 认识世界 语言文字 口头语言 客观现实 思想感情 思想认识
• 年，卷（期）: 2012,（43）
• 所属期刊栏目: 作文教学与研究
• 页码范围: 50-50
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34
• 字数: 2340字
• 语种: 中文

摘要

作文是学生运用口头语言和书面语言文字,反映客观现实,表达思想感情,进行交流的重要方式。学生的习作中往往相当明显而集中地反映着他们的思想认识、生活经验、知识基础和表达能力等多方面的水平,是作者观察世界、认识世界和创造性阐述世界的过程。因此,作文水平是衡量学生语文水平的重要客观标志。