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摘要:
当前对实践课效果的衡量基本都是通过学生作品来评析的.但现阶段教师在平时的教学中,往往只注重新课的讲解和学生的上机实践。往往忽视对学生作品的评析。当然不可否认有的教师也有这个环节,但大多数都是轻描淡写,评析的方式方法也不完善。要想使实践课发挥最大的效益,那么对于学生作品的综合评析就不能忽略。因此,怎么公平、
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文献信息
篇名 学生作品评析好课堂教学更有效
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 学生作品 课堂教学 作品评析 上机实践 实践课 教师
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 中学教研
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G633.955
字数 2089字 语种 中文
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1 王继东 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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学生作品
课堂教学
作品评析
上机实践
实践课
教师
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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