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原文服务方: 新课程       
摘要:
面对现编中学语文教材中许多文质优美的文章,怎样引导学生徜徉于文学的殿堂,激起学生共鸣,使其滋润心灵呢?在教学中,教师是影响学生最积极最活跃的因素,而情感则是沟通教与学的纽带.教师如何在教学中发挥情感的作用呢?首先,要吃透教材,其次要讲出感情.
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情感教学
有效应用
心理活动
共鸣
激发
课堂
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浅谈语文教学中的情感教育
高中语文
教学
情感教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈情感在语文教学中的作用
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文教学 情感 指导阅读 意境渲染 情感激励
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教研论坛
研究方向 页码范围 196-197
页数 分类号 G4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王保悌 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
情感
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意境渲染
情感激励
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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