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走出误区构建数学高效课堂
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摘要：
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浅议如何走出初中英语教学误区,建设高效课堂
初中英语
教学误区
高效课堂
走出教学误区,打造高效课堂——关于提高历史课堂教学有效性的思考
新课程
历史课堂教学
有效性
创设情境
课堂提问
多媒体教学
浅谈小学数学高效课堂的构建
小学数学
高效课堂
学习兴趣
探究初中数学高效课堂的构建
中学数学
教学方法
高效课堂
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期刊影响力
成才之路
主办单位：
成才之路杂志社
出版周期：
旬刊
ISSN：
1008-3561
CN：
23-1437/G4
开本：
大16开
出版地：
黑龙江省哈尔滨市
邮发代号：
14-2
创刊时间：
1999
语种：
chi
出版文献量（篇）
52689
总下载数（次）
58
总被引数（次）
26501
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