让创新成为教学发展的核动力

• 作者: 王文光
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 拒绝平庸 创新 反思 教学发展
• 年，卷（期）: 2012,（21）
• 所属期刊栏目: 学科园地
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G630
• 字数: 3505字
• 语种: 中文

摘要

“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”创新是永恒的主题，更是发展的不竭动力，我们要用创新意识和创新思想进行新课程改革。在学习中实践，在实践中改革，在改革中创新，在创新中发展。陶行之说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”拒绝平庸，让创新成为课改的永恒主题，我们就不会平凡，课改才能不断发展，最终开出美丽的花朵，结出丰硕的果实。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王文光		2	0	0.0	0.0