“多媒体课件”制作评析

• 作者: 杨华 潘漫远
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体课件 制作 对策 教学目标
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 电化教育研究
• 页码范围: 190
• 分类号: G455
• 字数: 2090字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.10.156

摘要

根据柳州市卫生学校青年教师“多媒体课件制作”比赛情况,评析多媒体课件制作过程中存在的问题,提出相应的对策,包括确定教学目标、选取恰当的教学内容、制作过程软件的运用、反复测试及修改等.课件的制作和使用应取决于课堂教学的需要,既要注重教师的教学过程,也要重视学生的认知结构,才能达到充分提高教学效果,优化课堂教学的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘漫远		3	3	1.0	1.0
2	杨华		1	0	0.0	0.0