浅谈泥塑教学中学生想象力的拓宽

• 作者: 杨海燕
• 来源期刊: 时代报告(下半月)
• 学科: 教育
• 关键词: 泥塑教学 想象力 创造力 拓展
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 269
• 分类号: G633.955
• 字数: 2374字
• 语种: 中文

摘要

通过教学实践,从学生年龄特征及认知水平出发培养学生的想象能力,引导他们从超越现实的生活环境和认识空间,运用现代化教学手段,张开想象的翅膀,创造更新、更美、更奇的泥塑.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨海燕		1	0	0.0	0.0