浅谈课堂教学多媒体技术运用与人性化

• 作者: 张娜 熊见亮
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 多媒体技术 以人为本 人性化
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 190-191
• 页数: 2页
• 分类号: G424.21
• 字数: 2895字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.02.114

摘要

课堂教学的目标应是以学生为主体,在使学生真正具备获取知识的能力的同时,教师应充分利用多媒体技术等现代化教学手段。与此同时,教师作为课堂的主导者和设计者,应当有效地运用而非过度的依靠多媒体手段教学,这样往往忽视了以人为本的教育宗旨和课堂教学人性化的体现。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张娜		4	2	1.0	1.0
2	熊见亮		5	2	1.0	1.0