化工原理课程设计教学改革探索

• 作者: 丁建飞 吴俊 宋孝勇 许伟 韩粉女
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 化工原理 课程设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 159-160
• 页数: 2页
• 分类号: G423
• 字数: 3600字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5641.2012.02.093

摘要

针对传统的化工原理课程设计教学中存在的设计时间紧、选题面窄、学生缺乏工程观念、青年教师缺乏设计实践经验、考评体系不科学等问题,结合应用型本科院校办学特点,通过提前准备、合理安排时间、科学广泛选题,流程模拟软件辅助设计、公平公正考核、强化教师实践教学能力等一系列措施,切实提高了化工原理课程设计的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩粉女	盐城工学院化学与生物工程学院	14	78	5.0	8.0
2	吴俊	盐城工学院化学与生物工程学院	21	130	6.0	11.0
3	许伟	盐城工学院化学与生物工程学院	61	309	9.0	13.0
4	丁建飞	盐城工学院化学与生物工程学院	18	43	4.0	5.0
5	宋孝勇	盐城工学院化学与生物工程学院	2	3	1.0	1.0