浅谈高中生物探究教学与激发学生创新意识

• 作者: 黄亭菊
• 来源期刊: 神州（下旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 生物 探究 创新意识
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 383
• 分类号: G632
• 字数: 3355字
• 语种: 中文

摘要

探究教学是指在教师引导下,学生主动参与到发现问题,寻找答案的过程中,以培养学生解决问题能力的教学活动.教育本身也是一个探究过程.