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摘要:
在教育提倡人性化的今天,激励教育在广大教师教学过程中被广泛运用,并且效果很好.本文分析了激励教育的基本概念,并且阐述了激励教育的几种方式,如榜样激励、成功激励.前景激励和情感激励.最后得出:激励教育重在立志.激励不只是一种教育手段,更是一种教育理念.通过激励教育可以让学生树立正确的理想与抱负,明确自己的人生目标和规划,并积极主动地参与到教学活动中来.
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文献信息
篇名 浅析教师教学过程中激励教育的几种运用方式
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 教师 教学 激励教育 方式
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 理论前沿
研究方向 页码范围 106
页数 分类号 G41
字数 2560字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.07.088
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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