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摘要:
素质教育应该是这些年基础教育领域里最时髦的词汇、最响亮的口号。围绕素质教育开展的课改是一轮接着一轮,如火如荼。特殊教育作为基础教育的重要组成部分,是否需要素质教育?又需要怎样的素质教育?这应该成为我们特教人认真思考的问题,并且是亟须解决的问题。
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文献信息
篇名 特殊教育需要素质教育吗
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 特殊教育 素质教育 误区
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G40-059.3
字数 2470字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.11.021
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作者信息
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1 欧岳辉 1 0 0.0 0.0
2 刘剑武 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
特殊教育
素质教育
误区
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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