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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂教学应贯彻以人为本,以学生为中心,以学生自主探究为主的教学理念,于是就出现了小组合作学习,要想合作有序有效,必须讲究方法.
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浅谈小组合作学习在信息技术课堂中的应用
小组合作学习
任务驱动
分组
作品评价
信息技术课堂教学中如何进行小组合作学习
小组合作学习
信息技术课堂
课堂教学
学生自主学习
计算机教学
学习兴趣
教学方式
教学方法
合作学习模式在初中信息技术课堂教学中的运用
合作学习
任务自主
教学模式
分层合作
评价分析
高职《经络腧穴学》课堂小组合作学习模式初探
经络腧穴学
合作学习模式
课堂教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让小组合作学习充实信息技术课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 小组合作学习 目标明确 团队意识
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 教改聚焦1
研究方向 页码范围 176
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴海波 2 0 0.0 0.0
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小组合作学习
目标明确
团队意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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