高等学校主题班会教育系统化建设的思考

• 作者: 陈建军
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 主题班会 系统化 动态生成
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 管理
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: G40-011
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.11.006

摘要

高校主题班会教育是大学生德育开展的有效形式和重要载体,可当前高校主题班会开展过程中存在诸多问题。主题班会教育要以人为本,要实现学生自我教育、自我管理,就必须对主题班会进行系统化建设,在发挥学生创造性基础上,实现主题班会动态生成,实现主题班会的战略目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建军	西南石油大学计算机科学学院	18	13	1.0	2.0