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摘要:
对于从初中入学的高职护理专业学生,在学习有机化学时存在着一定困难,老师要根据实际情况,加强同课程教师集体备课,明确教学重点、难点,在注重理论联系实际,提高学生学习兴趣,充分利用多媒体技术,调动学生的学习热情,加强实验教学,提高学生对理论知识的理解等方面下功夫,努力达到本课程标准规定的教学目标,为后续课程的学习打下良好的基础。
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篇名 高职护理专业有机化学教学探讨
来源期刊 科教导刊 学科 教育
关键词 高职护理 有机化学 教学
年,卷(期) 2012,(23) 所属期刊栏目 论教谈学
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号 G424
字数 2160字 语种 中文
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节点文献
高职护理
有机化学
教学
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