让兴趣成为学习持久的动力——浅谈信息技术课对学生兴趣的培养与引导

• 作者: 邹朋
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学习兴趣 游戏教学 培养能力
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教改聚焦1
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

信息技术课对中学生来说是最不缺乏兴趣的一门课,每次上课都能看到学生对信息技术课的激情与主动,作为信息技术老师,感到很欣慰.然而,学生对信息技术的热爱更多的是对网络游戏、网络视频、QQ聊天软件的热爱,甚至痴迷于网络,以致不能自拔,后果不堪设想.作为信息技术老师,必须正确引导学生对待和利用网络资源,让他们对信息技术的热爱成为持久的学习动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邹朋		1	0	0.0	0.0