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摘要:
高职教育的最终目标是为社会培养实用型人才.本文从高职会计教育会计人才培养的目标着手,分析了高职教育会计人才培养模式存在的问题,并提出了高职会计人才培养模式的改革措施.
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工学结合
高职
会计人才
培养模式
高职会计专业人才培养模式研究
高职
会计专业
人才培养模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职教育会计人才培养模式探析
来源期刊 价值工程 学科 教育
关键词 高职教育 会计 人才培养
年,卷(期) 2012,(15) 所属期刊栏目 职业培训
研究方向 页码范围 274
页数 分类号 G712
字数 2284字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-4311.2012.15.212
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王红娟 15 32 3.0 5.0
2 王芳 13 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
会计
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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旬刊
1006-4311
13-1085/N
大16开
河北省石家庄市槐安西路88号卓达物业楼A501室
18-2
1982
chi
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