如何切实减轻学生学业负担

• 作者: 汤一清
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: 教育 减负 学业负担
• 年，卷（期）: 2012,（17）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 73-73
• 页数: 1页
• 分类号: G521
• 字数: 1611字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2012.17.051

摘要

实施素质教育，促进学生的全面发展是党和国家坚定不移的教育方针，可当前中国基础教育却违背了“先教人后教书”的优良传统，一切以追求升学率为宗旨，教育成了升学率的附庸，学生学业负担重。本文围绕如何切实减轻学生学业负担，提出了几点看法。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汤一清		1	1	1.0	1.0