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摘要:
文章通过对20位高校危机公关专家的问卷调查,利用AHP层次分析法对高校危机管理绩效力评价体系进行权重赋值,力求较为准确地定量反映高校危机管理能力.同时通过对各变量系数的分析,清楚地了解各指标对高校危机管理能力的影响程度,为高校提高危机管理能力提供了有效的依据.
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文献信息
篇名 基于层次分析法的高校危机管理绩效评价指标体系研究
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 层次分析法 高校 危机管理 指标体系
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 226
页数 分类号 G648
字数 1740字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-9795.2012.02.185
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兆燕 15 72 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
层次分析法
高校
危机管理
指标体系
研究起点
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期刊影响力
中国科教创新导刊
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11-5599/N
大16开
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1972
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