让多媒体成为引领初中历史教学的翅膀

• 作者: 郑旭静
• 来源期刊: 都市家教：下半月
• 学科: 教育
• 关键词: 初中历史 多媒体 有效教学 情景创设
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 144-144
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51
• 字数: 2189字
• 语种: 中文

摘要

在初中历史教学中，要想实现创新教学，打造高效课堂，就要在教学中采取更好的教学模式，融入更先进的教学手段，而多媒体技术作为一种先进的教学手段，已越来越多地被人们所接受和认可。本文主要从多媒体是历史教学的“源头活水”、多媒体是学生学习的动力源泉和多媒体是情景创设的重要手段三个方面探讨多媒体在初中历史教学中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑旭静		2	0	0.0	0.0