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摘要:
根据园林植物育种学课程的特点,从优化教学内容,改进教学方法及加强实践教学环节等方面,探讨了改进课程教学方法的有效途径,为进一步提高教学质量进行了有益的探索.
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关于园林植物遗传育种学教学改革的几点探索
园林植物
遗传育种
课程
教学改革
园林植物遗传育种学教学改革
园林植物遗传育种学
教学内容
教学方法
考核方式
教学改革
园林植物遗传育种学教学改革探析
园林植物遗传育种学
教学
生产实践
改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 园林植物育种学课程教学改革探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 农学
关键词 园林植物育种学 教学方法 教学实践
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 农业教育
研究方向 页码范围 7602-7603
页数 分类号 S603
字数 2995字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2012.12.224
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晓梅 沈阳农业大学林学院 94 1193 17.0 30.0
2 杨宏光 沈阳农业大学林学院 38 237 9.0 12.0
3 张丽杰 沈阳农业大学林学院 50 198 9.0 10.0
4 林梅 沈阳农业大学林学院 7 27 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (6)
二级引证文献  (3)
2001(1)
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2002(1)
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2003(1)
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2012(0)
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  • 引证文献(0)
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2015(2)
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2016(3)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(3)
研究主题发展历程
节点文献
园林植物育种学
教学方法
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
出版文献量(篇)
78281
总下载数(次)
236
总被引数(次)
436536
  • 期刊分类
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