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摘要:
本文以高职财务会计类专业为研究面向,设计基于会计岗位任职要求的平台模式,探讨在注重“技能型”人才的培养同时将“高素质”这个可持续发展的职业素养因素融合,并以广西工商职业技术学院为例论述在教学中进行会计职业素养系统化的建设。
内容分析
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文献信息
篇名 高职会计类专业平台模式职业素养系统化的探索——以广西工商职业技术学院为例
来源期刊 商场现代化 学科 经济
关键词 高职 会计 平台模式 职业素养 系统化 探索
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 学术研讨
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 F230-4
字数 4336字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-3102.2012.08.081
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶桂中 10 25 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职
会计
平台模式
职业素养
系统化
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商场现代化
半月刊
1006-3102
11-3518/TS
大16开
北京市
2-398
1972
chi
出版文献量(篇)
79870
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321
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