击打学生灵魂的那些提问——语文教师课堂提问的艺术性探析

• 作者: 刘国义
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 语文 课堂教学 提问 有效性
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 方法交流1
• 页码范围: 102-103
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

提问作为一种常规的课堂教学手段,因其富有启发性,能够锻炼学生的思维,所以,教师经常运用该教学手段.不过,在平时的课堂教学中,一些低效、无效的提问,难以使学生的思维得到有效锻炼.对如何提高语文课堂教学中提问的价值进行了讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘国义		2	0	0.0	0.0